Liberi Sogni si propone come partner educativo per le scuole e gli insegnanti che intendono integrare la propria offerta didattica con progetti ad alto valore etico e sociale.
I progetti che abbiamo elaborato intendono essere un solido sostegno al lavoro di sviluppo delle capacità critiche dei ragazzi; un valido approfondimento delle tematiche della mondializzazione, della responsabilità etica e dei comportamenti socialmente sostenibili; un diverso approccio alla informazione e formazione dei ragazzi; una positiva fonte di stimoli ai programmi didattici e alle attività educative che le diverse scuole e docenti stanno realizzando in un contesto sociale e scolastico caratterizzato da sfide e fenomeni in continuo mutamento. In tal senso accogliamo l'esigenza dei docenti di accompagnare e sostenere gli studenti nella ricerca di strumenti nuovi per leggere e conoscere i profondi cambiamenti legati alla globalizzazione, che stanno investendo, con le loro contraddizioni e opportunità, ogni angolo del nostro pianeta, comprese le scuole.
Crediamo sia possibile partire dal concreto e dal quotidiano e stimolare attraverso il dialogo, il confronto, e la fruizione di informazione mirata una maggiore consapevolezza della nostra cultura e della nostra storia da un lato, e dell’unicità di ogni individuo dall'altro.
I percorsi di ricerca condivisi in aula permettono alla classe di trovare insieme delle connessioni che, nel tempo e nello spazio, facciano emergere il nostro legame con luoghi, popoli, persone in carne ed ossa che vivono quotidianità e aneliti sorprendentemente simili e al contempo incredibilmente diversi dai nostri.
Siamo consapevoli della difficoltà degli studenti di fruire in modo utile e critico della massa di informazioni sempre più caotica e frammentaria. L'inadeguatezza dei mezzi di informazione di massa rispetto alla formazione dei ragazzi è un problema che gli insegnanti sentono profondamente. Per questo proponiamo il nostro piccolo contributo per aiutare i ragazzi a darsi un senso, comprensibile e sostenibile per loro, della vicinanza e lontananza degli eventi e delle storie di cui faticano a percepire il valore rispetto alle loro vite. Ci proponiamo di alimentare il seme del dubbio, della domanda, della curiosità, di caricare la molla per agire, per cambiare, per crescere. Di ascoltare le diverse sensibilità e i diversi modi in cui i ragazzi elaborano un proprio senso di giustizia e di responsabilità, per portarli a galla, stimolarli, metterli alla prova del dialogo e del confronto con la realtà. Proporremo agli studenti alcune riflessioni sull'incidenza delle nostre scelte quotidiane sull’ecosistema, sulle persone che ci circondano e sul nostro futuro.
Questo approccio si prefigge di aiutare i ragazzi a sentirsi parte della storia, di una società civile locale e di una comunità umana universale accomunata da bisogni e desideri. Ogni percorso, ogni progetto, ogni incontro vuole provocare i ragazzi a reinventare il mondo in cui vivono partendo da una responsabile e consapevole interpretazione della realtà, dalla conoscenza di altri immaginari e prospettive e dalla valorizzazione del sogno e del desiderio come impulso di vita, come artefice di nuovi orizzonti.